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2006年农村党员干部远程教育工作调研

瞿仁良 | 坎门政府信息网 | 2006-12-27 | 76

2006年,办事处按照县组织部有关要求继续开展农村党员干部远程教育工作,在工作中,总结出了一些经验,也发现了一些问题。我们组织人员对各村以及各个党员电教点的党员干部远程教育工作进行了全面调查,结合实际情况进行了深入分析研究,进一步理清了农村党员干部远程教育工作思路。

一、农村党员干部远程教育工作开展情况
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、加强领导,强化各村电教管理。为切实抓好农村党员干部远程教育工作,成立了电教工作小组,并明确了专职电教党员干部,明确由各村党支部书记具体负责对设在本社区、村的电教播放点的指导和管理,落实措施,执行制度,严格纪律,确保了农村党员干部远程教育工作的全面开展。

 2、加大投入,推进农村党员干部远程教育工作。我们按照凡有党组织的地方都要建立党员电教室,凡有党员的地方都要开展农村党员干部远程教育工作的要求,今年以来,办事处加大了在社区、村党组织推行电化教育的投入。对部分设施老旧的电教站进行设备更换,现在我办事处各电教站制度健全,设施齐备,为各村开展党员电化教育工作奠定了基础。

 3、提高电教干部素质,强化工作责任。各电教站分别配备一名电教干部,负责购买、管理电教片。办事处机关电教播放点配备了一名政治素质高、党性强、业务精的专职播放员,具体负责电教片的播放、设备管理和搜集反馈电教信息等工作。目前,办事处机关共有专兼职电教工作人员2名。为提高队伍整体素质,县组织部针对各单位不同层面,举办了2次农村党员干部远程教育技术管理人员培训班。

 二、当前农村党员干部远程教育工作中存在的问题及原因

 1、认识存在偏差,工作开展难。部分农村基层党组织对农村党员干部远程教育重视不够,特别是一些基层党委的主要领导片面地把经济工作看成是必须抓好的硬指标、硬任务,是一切工作的中心,把党员教育看成是可抓可不抓的软指标、软任务,尤其是农村党员干部远程教育工作作为党员教育的一种辅助形式,既花钱却又不能马上见效,因而无暇顾及研究、部署、督促、检查和指导。

 2、远程教育技术管理人员素质不高,组织播放收看难。一方面大多数播放人员身兼数职,工作繁杂,配合中心工作多,忙自己业务的时间少,出现种了别人的地,荒了自己的田的现象,影响了播放收看工作;另一方面远程教育技术管理人员整体素质不高,业务素质和技能不能适应新时期对远程教育工作的要求,还有的责任心不强,推一推动一动。尤其是部分村级技术人员在运用电教工具过程的中,把握不住要领,播放收看工作达不到应有的效果。

 3、各村组织党员收看电教节目存在的困难和问题。目前,各社区、村党支部基本都设立了电教站,配备了电教设施,但是在组织党员收看电教节目过程中,往往存在许多问题和困难。一是党员要求各不相同,我们的片库还不能完全满足党员群众的要求;二是组织收看难,党员及群众往往忙于自己的事情,不能很好地调节时间,往往在组织收看的时间内不能到场;三是有部分党员根本不愿意看电教片,他们往往自己根据需要到市场购买书籍和科教片等,不愿意受组织约束。四是部分老党员身体原因不能参加电教学习。

 4播放内容与实际不符,农村党员干部远程教育成果转化难。目前农村党员干部远程教育对推进科技致富在宣传科技方面做出了一定贡献,但在播放过程中普遍存在与实际结合不够的问题,即灌输传统政治理论、简单反映先进事迹的多,介绍现代新理论、新技术、新知识的少;题材的选材上时过境迁的多,切合党员思想实际的少。产生这些问题的原因在于没有很好地把握和研究新形势下农村党员干部远程教育工作的特点,没有充分认识到播放的目的在于将播放的具体内容落到实处,化作指导和促进农村工作的具体实践。如眼下党员群众急需知晓的是与他们息息相关的市场供求信息,而我们远程教育网站上的市场信息基本上是空的,没有内容的。

三、做好农村党员干部远程教育工作的方法和对策

运用党员电教方式对党员进行教育,关键要落实播放收看。为了落实播放收看,我们认为应从以下几方面抓好落实。

 1、落实定期播放制度。规定每个社区、村党支部每个月都有相对固定的两天,确定为本支部党员农村党员干部远程教育播放日,观看党员电教片,并结合教育主题有针对性地开展课后实践活动。每个党员每年收看党员电教片不得少于12次,撰写心得体会不少于2篇。每次活动实行点名签到制,将每次课后实践情况在支部黑板报、宣传栏上反映,并记录在党支部活动簿上,作为年终党员民主评议的参考材料。

  2、落实跟踪检查考核制。把农村党员干部远程教育工作列入工作考核范围。对党员干部远程教育工作抓得好、抓出成效的给予通报表彰、奖励。没有抓、抓得不实的通报批评,并限期整改。

 3、落实信息反馈交流制。各党支部每次农村党员干部远程教育活动结束后,都必须撰写活动小结,报送办事处党委。各党支部之间也要相当交流信息,增进了解,互通有无。

 4、拓宽教育资源。在农村党员干部远程教育工作中,要注重教材的多样性和教育的针对性。要根据农村和非公企业等不同单位和层次,广泛搜集党员电教资源,丰富网站片库;同时,也要满足农民以及社会各界人士的需求,根据需要提供电教片。

 5、创新播放形式。一是要针对在职党员、离退休职工党员、流动党员的不同情况,在抓好定期播放的同时,也要抓好针对不同情况的随时和不定期播放,各党支部要充分利用有利时机,组织他们集中收看,提高农村党员远程教育电教片的收看率。二是逢重大节日,要开展集中专题展播活动。三是要满足党员个案要求,现在我们大多数党员家中都有电脑,让党员个人在家中学习,是现时一个很好地学习方式。 

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